在學習的道路上,寫作往往是一項艱巨的任務。我常常不知道如何寫作,但我們必須清醒地認識到,擁有良好的寫作能力絕對是一種受益終生的硬實力。寫作能力的提高必須從小培養。對于本文的題目,建議多看《教育部第一卷第一單元同步作文指南:熱愛生活,熱愛寫作》的相關例題,多練習寫作《教育部》。第一卷第一單元同步作文指導:熱愛生活,熱愛寫作”相關練習,相信功夫不負有心人。本文由作文匯用戶提交,希望對您的寫作有所幫助。如果您認為第一單元的同步作文指南初一第一冊:熱愛生活,熱愛寫作700字不錯,記得推薦給同學們~
寫作練習一:
九月,夏秋交替,天氣轉涼,晝夜溫差加大。自然風光、人們的衣著等方面也發生了很多變化。你注意到了嗎?在生活中仔細觀察、體會,選擇一個場景,寫一段話來描述這些變化。不要忘記選擇一個獨特的標題。
1. 作文標題
“秋天,越來越近了”
2. 作文中心
從夏季到秋季的變化
三、主要內容
1. 天氣變化(略)
秋天越來越近了。秋風吹來,夾雜著一絲涼意,像孩子頑皮的小手,輕輕拂過臉龐,輕輕滑過脖頸,讓人打噴嚏。秋雨來了,帶著幾分寒意,像小女孩解開的黑發,慢慢地飄到大地上,慢慢地浸入泥土里,讓人駐足觀看。
2.自然景色的變化(寫詳細)
秋天越來越近了。落葉如秋。她們換上了新衣服,光鮮亮麗,美麗極了。它們告別了樹枝,在半空中旋轉跳躍,左右搖晃著離開了樹。小草怕秋天。他們病了,面黃肌瘦,無力地躺在地上。秋天最引人注目的主角非菊花莫屬。黃菊花如金,白菊花如銀,一簇簇地綻放,競相綻放。層層疊疊的花瓣是由被稱為“天然”的能工巧匠制作而成。置身于菊園中,讓人流連忘返。
3.人們穿著的變化(略)
秋天的景色充滿了魅力。不懂得欣賞,就辜負了秋天的情懷。穿上長袍,與朋友相約,漫步在秋日美景中,豈不是很好嗎?
4.作文的開頭
若非秋天,怎能看到“枯藤老樹鴉,小橋流水,人家房屋,古道西風瘦馬”;若非秋天,怎能欣賞“樓倚霜樹,無鏡天”;如果不是秋天,你怎能體會到“落霞孤鴻共飛,秋水天一色”。秋天,秋天越來越近了。
5、作文結尾
春天還太稚嫩;夏天太迷人了;冬天太平淡了。光是秋天就有豐富的內涵。那濃濃的黃色,不正是秋天的厚重書寫嗎?
寫作練習二:
剛進入初中,你來到了新的校園,走進了新的教室,認識了新的老師,認識了新的同學。你一定有很多新的經歷、感受、想法吧?請拿起筆,選擇一個方面,然后寫下來。字數沒有限制。
你可能有很多經歷、感受和想法。建議圍繞印象最深的一點寫。以下主題可供參考:
1.新校園,新環境
2.我是一名中學生,感覺很棒
3.我的新同桌很有趣
4.校園里有這么一個有趣的地方
本練習是教育部一年級語文第一冊第一單元第二套練習。本次練習我們講解寫作思路和具體作文內容,孩子們可以根據實際情況進行寫作。
1.新校園,新環境
作文題目:《我的“新家”》
作文中心:新校區環境優美
作文內容:
①寫學校的綠化和校內種植的花草樹木
②寫學校的建筑:高大的教學樓、明亮的教室、寬闊的操場
③寫學校的教學設施:老師講課時使用最先進的電子白板
2.我是一名中學生,感覺很棒
作文題目:《又是一年花開》
作文中心:我長大了,成為了一個獨立的孩子
作文內容:
①我是一名中學生,我不再需要父母接送我上下學。
②我是一名中學生,我的父母已經開始尊重我的選擇,傾聽我的想法。
③我是一名中學生,能夠有條不紊地安排自己的學習。
3.我的新同桌很有趣
作文題目:《幽默小王子》
作文中心:我的同桌很幽默
作文內容:
①同桌外貌描述
②同桌摔倒后,他沒有哭。他很樂觀,表示墜落是因為他與地球母親的密切接觸。
③周末,我去他家寫作業。我們打開電腦查看信息。電腦出現藍屏。他說電腦需要休息,然后就進入了睡眠狀態。
4.校園里有這么一個有趣的地方
作文題目:《校園一角》
合成中心:實驗樓很有趣
作文內容:
①實驗樓一層為生物實驗室。我們使用顯微鏡來觀察小生物。
②實驗樓二樓為物理實驗室。我們在這里制作簡單的集成電路。
③實驗樓三樓為化學實驗室。我們在老師的指導下自己制作肥皂。
寫作練習三:
在成長的過程中,每個人都會笑,會感動,當然也會有淚水和悲傷……這些都是人生必不可少的經歷,每一點滴都是人生的寶貴財富。在您的成長過程中,有哪些經歷讓您印象深刻、難忘?回憶一下并寫下來。準備自己的主題。不少于500字
1. 作文標題
《那個微笑》、《一抹感動》、《淚流滿面》、《今天有些悲傷》、《人生的財富》
2. 作文中心
深受感動且難忘
3. 構圖思路
“今天有點‘哀悼’”
(1) 我放學回家忘記帶鑰匙了,而我的家人恰好也不在。
(2)給家人打電話并關閉對方手機
(3)我跑到商店找家人,途中遇到大雨。
4.作文內容
放學后,我趕緊回家。誰知道今天是我的生日。
我開始期待今天的生日,眼前仿佛出現了家人為我唱生日快樂歌的場景。但現實卻給了我很大的打擊——我忘了??帶鑰匙。我站在門外,拍著額頭,心里說:真是個小傻瓜!不過,沒關系,這只是一個小問題。我看了看時間,時間還早。 ETC。
隨著時間的推移,從我身邊經過的鄰居越來越多。我等了又等,可是爸爸媽媽卻沒有出現。只需給他們打電話即可。電話那頭卻傳來一個無情的聲音:“你撥打的電話已關機。”
我有點驚慌。我的父母在做什么?他們忘記了今天是我的生日嗎?顯然在上學之前,你就已經說好今天要早點回家給我慶祝生日了。我站在走廊的窗前,向外看去。天空烏云密布,烏云一層又一層地覆蓋著。不時有一道細小的閃電從云層中閃現而過。
此刻的天氣似乎就是我的心情,夾雜著一些亂七八糟的想法:他們不會有什么事吧?剎那間,我突然想起,出門時,隱約聽到媽媽說,今天店里來了一位大客戶,要談生意。然后我就去商店找他們。我長長地舒了一口氣,緊張的心情也平靜了很多。
我又看了看窗外的天氣。從情況來看,估計還要下一段時間的雨,所以我趕緊去店里找他們。但天氣對我并不友善。就在我走到一半的時候,巨大的雨點嘩啦啦地落了下來。過了一會兒,雨滴連成一條線,像鞭子一樣在地上瘋狂的擺動。
我越來越難過了。為什么會變成今天這個樣子?這不應該是一個快樂的日子嗎?這顯然是我的生日!我不顧悲傷,趕緊跑到便利店避雨,又給父母打了電話。電話接通了,但屋后傳來父母的聲音。原來今天的一切都是他們提前安排好的。至于天氣,是的,他們提前查了天氣預報……
4.作文的開頭
成長的滋味充滿坎坷。是成績提高后臉上露出的笑容;是當你接受外界幫助時所感受到的感動;這是當你受委屈而無法為自己辯護時的眼淚;就是心情低落時的沮喪……無論經歷什么,都是我的。成長的寶貴財富。
5.作文結尾
今天有點“哀”,又何止今天的“哀”,簡直就是倒霉鬼附體的事了。一件件壞事接連發生,就像無形的手,緊緊地掐住我的喉嚨。就在我快要被“打敗”的時候,我在黑暗中看到了一線曙光。這道光芒的名字是“平靜”。他告訴我遇到問題不要驚慌,冷靜,解決辦法總是比困難多!
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