2015年天津市事業單位考試招聘及公示信息
2015年7月天津市事業單位考試招聘及公示信息
2015年天津市事業單位教師崗位面試課程
天津市教師招聘考試：
以下是高中教師招考政治考試中經常出現的《人生與哲學》的考點。希望考生能夠掌握這些基礎知識點，順利參加考試。
1、辯證唯物主義
一、物質與意識的辯證關系
原理：物質決定意識，意識對物質有反作用，正確的意識對物質有促進作用。方法論：①一切從實際出發②重視意識作用，樹立正確意識
二、法律的客觀性與人的主觀能動性的辯證關系
原則：法律是客觀的，其效果不以人的意志為轉移。法律限制人們主觀能動性的發揮。另一方面，人有主觀能動性，能夠認識和運用規律。方法論：充分發揮主觀能動性，必須尊重客觀規律、依法辦事。另一方面，要充分發揮人們的主觀能動性，認識法律、運用法律，改變法律生效的條件，化害為利。
2.辯證唯物主義認識論
一、實踐與認識（理論）辯證關系原則
原理：實踐決定認識（理論），認識（理論）對實踐產生反作用。正確的認識和科學的理論指導實踐，錯誤的認識和不科學的理論阻礙實踐。方法論：堅持實踐視角，重視科學理論的指導作用，堅持理論與實踐相結合的原則，反對教條主義和思想僵化。
2、認知的重復與無限原理
原理：認識是重復的、無限的，這就要求我們與時俱進，開拓創新，在實踐中追求和發展真理。
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3.唯物辯證法
(一)聯系觀點
一、聯系的普遍性、客觀性原則
原理：世界上的一切事物都是普遍聯系的，沒有任何事物是孤立存在的。整個世界是一個具有普遍聯系的統一整體。這種聯系是客觀的，不以人的意志為轉移。方法論：堅持從聯系的角度看問題，從事物的內在聯系中把握事物。
2、整體與部分辯證關系原則
原則：整體處于指揮的決定地位，部分服從整體。整體的性能狀態和變化會影響部件的性能狀態和變化；整體是由零件組成的，整體功能的形成離不開零件的原有部分。功能、部分制約整體，甚至在一定條件下，關鍵部位的性能狀況將對整體的性能狀況起到決定性作用。佛法理論：①樹立整體觀念，從整體上看事情，尋求最優目標②做好局部工作，使整體功能最大化
（二）發展前景
1 發展的普遍性
原理：一切事物都處于永不停歇的運動、變化和發展過程中。整個世界是一個無限變化、永恒發展的物質世界；發展是新事物取代舊事物的過程。佛法理論：①堅持從發展的角度看問題②如實看待事物是一個變化發展的過程③明確事物所處的階段和狀態④與時俱進，培養創新精神，促進新事物的生長
2、量變與質變的辯證關系
原理：事物的變化和發展是量變和質變的統一；萬物的發展都是從量變開始的，量變是質變的前提和必要準備；當量變達到一定程度時，必然引起質變，而質變是量變的必然結果；事物在量變和質變兩種狀態中不斷發展。方法論：①以量變引發質變的原則看問題②堅持適度原則③不失時機推動跨越④注重數量的積累⑤學會優化結構
3 事物的發展是進步與曲折的統一
原理：事物發展的總趨勢是向前的，但發展的道路是曲折的；任何事物的發展都是前進與曲折的統一；前途是光明的，道路是曲折的，前進中有曲折，前進中有曲折。曲折中前進，是一切新事物發展的必由之路。方法論：堅持用事物發展的進步性與曲折性相統一的視角看問題，堅信未來是光明的，并做好曲折的準備。
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(3) 觀點沖突
一、矛盾的普遍性
原理：矛盾存在于一切事物之中，貫穿于一切事物之中，即任何事物、任何時候都存在著矛盾。方法論：要認識矛盾的普遍性、客觀性，敢于承認、揭露矛盾；要善于綜合分析矛盾，堅持二分法，防止片面主義。
2矛盾的特殊性
原理：不同事物之間的矛盾有不同的特點；同一事物的矛盾在不同階段有不同的特點；矛盾雙方各有特點。方法論：具體問題具體分析
三、普遍性與特殊性相互矛盾的辯證關系
原理：兩者是辯證統一的關系，不可分割；它們是相互聯系的，并且可以在不同的場合相互轉化。方法論：①學會正確認識事物，掌握認識順序②學習科學的工作方法
4 主次矛盾
原理：主要矛盾是指對事物發展處于主導地位、起決定作用的矛盾，次要矛盾是指處于從屬地位、不起決定作用的矛盾；兩者相互依存、相互影響；在一定條件下相互轉化。方法論：要善于抓住重點，集中主要力量解決主要矛盾；要學會統籌安排，妥善處理次要矛盾。
5 沖突的主次關系
原則：首要方面是指在某事中占據主導地位、起主導作用的方面，次要方面是指處于支配地位、不起主導作用的方面；兩者是對立統一的關系；它們既相互排斥又相互依存，在一定條件下相互轉化。方法論：既要全面看問題，又要善于區分主流和支流。
6.兩點理論與關鍵點理論的統一
原則：主次矛盾的原則和主次方面的關系。方法論：堅持兩點論和關鍵點論相統一。這兩點就是兩個關鍵點，關鍵點就是兩點之中的關鍵點。
（四）辯證否定觀
一、辯證否定觀原理：辯證否定就是對事物本身的否定。辯證否定不是簡單地肯定一切，也不是簡單地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，其本質是“揚棄”。方法論：要求我們樹立創新意識，立足實踐，解放思想，實事求是，與時俱進。
2、辯證法的革命批判精神原則：辯證法對現存事物的積極認識也包括對現存事物的消極認識，即對現存事物必然消亡的認識。就其本質而言，它是批判性的、革命性的和創新性的。方法論：要求我們密切關注現實變化發展，敢于陳述不符合實際的成見，敢于破除落后的思想觀念，注重研究新情況，善于提出新問題，敢于尋找新思路，開拓新領域。
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