為引導黨員干部以學促思謀發(fā)展、以思促行強擔當，各地區(qū)各部門各單位要將黨員教育管理作為加強黨員干部隊伍建設的重要抓手，打造“理論課堂”“智慧課堂”“實踐課堂”，進一步推動黨員學習教育走深走實，全力提升黨員教育管理質(zhì)效。
打造“理論課堂”系統(tǒng)學。各地區(qū)各部門各單位要以學習強國、共產(chǎn)黨員網(wǎng)、人民網(wǎng)等平臺為中心，緊扣習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的二十大精神、黨的二十屆三中全會精神等內(nèi)容，結合黨的建設、經(jīng)濟發(fā)展、民生服務、平安法治等相關工作，制定特色學習專題，利用《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《黨的二十大報告學習輔導百問》《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》等學習資料，組織黨員干部以“自學 集中”學習的方式，系統(tǒng)學習，切實提升黨員教育理論基礎。
打造“智慧課堂”靈活學。各地區(qū)各部門各單位要利用紅巖智課、視頻號等線上平臺，開展黨員教育培訓，有效破除時間、空間、領域限制。建立黨員干部“政治三力”體檢平臺，定期發(fā)放“體檢報告”，推出學習資源包診斷“疑難雜癥”，持續(xù)豐富黨員教育的形式和載體。依托云平臺開展學習貫徹黨的二十屆三中全會精神宣講，推送黨的最新理論知識和方針政策，讓黨員干部隨時隨地“加油充電”，補足“精神之鈣”。
打造“實踐課堂”落地學。各地區(qū)各部門各單位要堅持將學習成果轉(zhuǎn)化作為黨員教育的根本出發(fā)點和落腳點，組織黨員干部進行現(xiàn)場實踐教學，落實年輕黨員干部下基層，聽民聲、察民情，走村入戶，走訪調(diào)研，為群眾辦好事、辦實事，切實解決急難愁盼問題，實現(xiàn)“產(chǎn)”與“教”的一體化融合，不斷深化黨員教育管理成效。
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