今年暑假，湖北第二師范學(xué)院“楚音漢蘊”暑期社會實踐隊在武漢市湖口社區(qū)成功開展了暑期三下鄉(xiāng)活動，并取得圓滿成功。
6月26日，在鮑雪老師的帶領(lǐng)下，“楚音漢蘊”暑期社會實踐隊員們有幸參觀了紅巷博物館群。在那里，隊員們分別參觀了中央農(nóng)民運動講習(xí)所、毛澤東同志舊居、黨第五次全國代表大會的舊址以及黨紀(jì)律建設(shè)歷史陳列館，“楚音漢蘊”的隊員們從中更多地了解那個時代的歷史背景，深入了解了黨的奮斗歷程，更好地感受和理解先輩們的革命熱情以及革命先烈們的偉大精神。
7月6日至7月7日兩天，“楚音漢蘊”暑期社會實踐隊的成員們來到了武漢市湖口社區(qū)，與小朋友們度過了愉快的兩天。
7月6日上午，隊員們帶領(lǐng)小朋友了解黨的歷史，通過生動的語言和豐富的情景描繪，為小朋友們帶來了許多生動有趣的革命小故事，例如《小兵張嘎》和《王二小》等，這些小故事不僅讓小朋友們了解了黨的歷史，更讓他們深刻地體會到了革命的偉大和艱辛。隨后，隊員們?yōu)樾∨笥褌冎v解黨旗的含義并組織他們繪畫黨旗。
7月6日下午，隊員們帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)一些消防知識，讓他們知道在遇到險情時如何自救。我們通過一些實際的演練和講解，讓孩子們了解了一些基本的消防知識，例如如何使用滅火器、如何在火災(zāi)中逃生等。這些知識不僅可以幫助孩子們在遇到險情時更好地保護自己，也可以讓他們更加珍惜生命和安全。
在7月7日這一天，實踐隊員們與小朋友們一同學(xué)習(xí)了中國的傳統(tǒng)文化知識。實踐隊員們分別帶領(lǐng)小朋友們走進了傳統(tǒng)文化的課堂，了解了剪紙的起源，歷史，以及技巧，讓小朋友們對剪紙這一傳統(tǒng)藝術(shù)形式有了更深入的了解。隨后，我們的隊員給小朋友們分發(fā)了提前準(zhǔn)備好的工具和材料給小朋友們，教他們制作一些簡單的剪紙作品，在隊員們的耐心指導(dǎo)下，小朋友們逐漸掌握了剪紙技巧，并成功制作出簡單的剪紙作品，使小朋友們對剪紙這一傳統(tǒng)藝術(shù)形式產(chǎn)生了濃厚的興趣。
在了解了剪紙的相關(guān)知識后，實踐隊員們又帶領(lǐng)小朋友們了解了京劇頭飾的相關(guān)知識。實踐隊員們通過現(xiàn)場展示及講解，讓小朋友們了解了京劇頭飾的制作過程，以及京劇頭飾的種類和特點。通過實踐隊員們的講解，小朋友們對京劇頭飾產(chǎn)生了濃厚的興趣，并在實踐隊員的幫助下，小朋友們利用扭扭棒等簡單的材料，簡單的模擬京劇頭飾，親手制作了屬于自己的京劇頭飾。
此外，在這兩天內(nèi)，我們還在附近社區(qū)開展有關(guān)于黨史的了解程度的調(diào)研活動。此次調(diào)研不僅是對當(dāng)時人們了解程度的一個摸底，也是一個向社區(qū)的居民宣傳黨的光輝歷程，讓大家更好的了解和學(xué)習(xí)黨的歷史的機會。
通過此次的社會實踐活動，隊員們不僅更加深入地了解了黨史，同時也體會到了如何傳承和發(fā)揚優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化。此次活動不僅讓小朋友們收獲了知識，實踐隊員們不僅讓小朋友們了解了中國的傳統(tǒng)文化知識，還讓他們感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，同時也讓他們在實踐中體驗到了傳統(tǒng)文化的樂趣也讓實踐隊成員們學(xué)到了很多。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們將更加注重傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和傳承，讓更多的人了解和熱愛我們的民族文化。
（王裴瑤）
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