為了守護青少年身心的健康成長，幫助他們認(rèn)識到個性化的自己，陜西理工大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院的“鄉(xiāng)村青春行，助力振興夢”暑期實踐團隊前往漢中市南鄭區(qū)蓮花寺九年制學(xué)校等地，開展了“逐夢七彩，探尋自我“心理團輔活動。
活動在“奏響敲擊樂”的歡快旋律中拉開序幕這一創(chuàng)新小游戲如同破冰之旅，瞬間點燃了同學(xué)們的參與熱情，輕松營造出積極向上的課堂氛圍。隨后，實踐團隊引領(lǐng)同學(xué)們踏上一場心靈的探索之旅，深入剖析“自我”的多元面貌。通過小組討論和個人分享，同學(xué)們勇敢地剖析自我，既展現(xiàn)了自信的光芒，也坦誠地面對了自己的不足與成長空間。
為了直觀展現(xiàn)個體的獨特性與價值，活動精心策劃了“尋葉奇遇記”。每位同學(xué)化身自然探索者，在一片葉子的海洋中尋找屬于自己的那一片。初次相遇時的欣喜與二次尋覓中的迷茫形成鮮明對比，最終，那片“獨一無二”的領(lǐng)悟悄然生根——正如世間無兩片完全相同的葉子，每個人也是宇宙間不可復(fù)制的奇跡。
緊接著，“糖衣炮彈”環(huán)節(jié)以溫馨而有力的方式，促進了同學(xué)間的正向互動。筆尖輕觸紙張一句句真誠的贊美如春風(fēng)化雨，不僅讓收信者心中暖意融融，也教會了大家發(fā)現(xiàn)美、傳遞愛的能力。這一過程中，同學(xué)們不僅增強了對他人的認(rèn)同感，也悄然間為自己披上了一層自信的鎧甲。
此次心理健康活動，實踐團隊以匠心獨運的設(shè)計，促進了青少年在自我認(rèn)知、情感交流、意志磨礪及個性發(fā)展等多維度的健康成長，為他們構(gòu)建了一個更加堅韌、包容且充滿活力的內(nèi)心世界。團隊成員在親身參與中，不僅錘煉了團隊協(xié)作與責(zé)任擔(dān)當(dāng)，更深刻領(lǐng)悟到教育工作的深遠(yuǎn)意義。他們誓言，將這份愛與責(zé)任延續(xù)至未來的每一個日子，以實際行動照亮青少年成長的道路引導(dǎo)他們明確方向。
（陜西理工大學(xué) 高朝霞）
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