隨著高考進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，部分商家借助“AI押題”概念大肆營銷，聲稱其產(chǎn)品憑借大模型可“精準(zhǔn)命中”真題，甚至貼出“相似度87.5%”等夸張數(shù)據(jù)。然而仔細(xì)了解便能知道，此類對比僅停留在題型和考點(diǎn)層面，根本沒有觸及真正的題目情境與思維要求。
此外，一方面高考命題實(shí)行嚴(yán)格保密，難以獲得相關(guān)數(shù)據(jù)，訓(xùn)練AI就更無從談起，另一方面，教育部表示，近年來高考命題持續(xù)深化改革，更加注重考查考生關(guān)鍵能力、學(xué)科素養(yǎng)和思維品質(zhì)，突出反押題、反套路的導(dǎo)向，靠AI或所謂的“專家”押中題目的可能性極小。
而目前任何宣傳AI預(yù)測真題的所謂案例，都離不開“先打槍后畫靶子”的操作。此類營銷往往會在事后將共性考點(diǎn)牽強(qiáng)附會為“押中”，來偷換概念欺騙考生和家長。更值得警惕的是，這一市場已滋生盜版販?zhǔn)邸⑨烎~詐騙等灰色鏈條，家長們不可不防。
這里再次提醒廣大考生和家長，良好的成績要建立在扎實(shí)的基礎(chǔ)、系統(tǒng)的演練與穩(wěn)定的心態(tài)之上，不該寄望于所謂“神卷”。
在高考最后沖刺階段，考生應(yīng)在老師的指導(dǎo)下回歸教材和真題，總結(jié)錯(cuò)題規(guī)律，合理安排作息，以真實(shí)能力和良好狀態(tài)迎接高考，不要對營銷噱頭抱不切實(shí)際的希望，否則既可能影響考生心態(tài)，又可能造成經(jīng)濟(jì)損失和信息泄漏。
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