多彩貴州網(wǎng)訊 暑假期間，新華書店和圖書館迎來了一群“常客”——中小學(xué)生。他們或伏案疾書，或靜心閱讀，將書店變成了假期的“第二課堂”。在這里，孩子們既能高效完成作業(yè)，又能暢游書海，享受閱讀的樂趣。
近日，筆者走進鳳岡新華書店看到，不少學(xué)生或?qū)Ｗ⒌刈鍪罴僮鳂I(yè)，或安靜地看課外書籍。四年級的任梓涵是這里的老常客，她幾乎每天都會相約同伴來這里學(xué)習(xí)。“這里比家里安靜，寫作業(yè)效率更高。從放暑假開始，我就經(jīng)常和我的好朋友約著來寫作業(yè)。書店里各類書籍像漫畫、小說、科普等，都有拆封樣本，可以免費閱讀。”任梓涵笑著說道。
在讀小學(xué)的黃欣棋一樣喜歡相約伙伴們到新華書店看書寫作業(yè)，她樂呵呵地說道：“我們經(jīng)常用電話手表約好到書店的時間。書店的氛圍很好，大家都在安靜看書或?qū)W習(xí)，自己也會更專注。寫完作業(yè)還能看看喜歡的書，勞逸結(jié)合，比在家里玩手機有意思多了。”
書店里，像她們這樣的學(xué)生并不少見。有的獨自埋頭做題，有的三兩結(jié)伴，互相討論作業(yè)。有的是由長輩陪伴著，長輩一邊用手指著繪本上的知識，一邊耐心地引導(dǎo)孩子跟讀跟認(rèn)。
同樣，在鳳岡縣圖書館，少兒閱覽室、自習(xí)室等座無虛席，有的在低頭認(rèn)真閱讀漫畫書，有的在忙著查閱資料，有的在認(rèn)真?zhèn)淇迹瑵夂竦臅銡庀涿娑鴣怼?/p>
初中生王磊磊正在預(yù)習(xí)下學(xué)期的數(shù)學(xué)。他說：“在家里學(xué)習(xí)容易分心，總是忍不住看電視或者玩手機，但來圖書館后，因為這里學(xué)習(xí)氛圍好，就能夠?qū)Ｗ⒌貙W(xué)習(xí)，遇到不懂的還能翻參考書。”
“孩子愿意主動來書店是件好事，總比整天待在家里看電視、玩手機強。在這里既能學(xué)習(xí)又能培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，而且學(xué)習(xí)環(huán)境很好，也很涼快，我們?nèi)叶己苤С帧！奔议L李銀鳳說。
隨著各中小學(xué)陸續(xù)放假，新華書店和圖書館的“學(xué)生嘉賓”仍在增加。他們不僅在這里高效地完成了作業(yè)，更是在書香中收獲了知識和快樂。這種“充電”方式，悄然浸潤著更多孩子的成長時光。(王東南)
一審：余從源
二審：王 信 姚 騰
三審：唐全壽
鄭重聲明：本文版權(quán)歸原作者所有，轉(zhuǎn)載文章僅為傳播更多信息之目的，如作者信息標(biāo)記有誤，請第一時間聯(lián)系我們修改或刪除，多謝。
